Dospelí sa môžu naučiť premýšľať ako deti


Aktualizácia: september 2017

Detské myslenie je viac labilitou a rôznorodosťou. Je to u detí, ktoré si oveľa ľahšie zapamätajú poéziu, učia sa cudzie jazyky, učia sa hrať hudobné nástroje, učia sa športové vrcholy. Ale starší človek dostane, tým ťažšie je "namáhanie mysle" tak ľahko. Bude to trvať viac ako rok a veľa síl na zvládnutie, napríklad angličtina.

Teraz vedci našli najnovšiu techniku, ktorá umožňuje dospelému mozgu reorganizovať svoju prácu pre deti a je ľahšie vnímať sluchové informácie. Tento kredit patrí do Detskej výskumnej nemocnice St. Jude (USA, Memphis, Tenn.). Vďaka experimentálnej práci nemocnice budú dospelí schopní znovu získať schopnosti rýchleho a kvalitného výcviku.

Lekári skúmali laboratórne hlodavce a venovali pozornosť produkcii adenozínu v mozgu. Čím starší je cicavec, tým vyššia je hladina adenozínu v nervovom tkanive. Pravdepodobne je to hlavný dôvod zníženia vzdelávacích schopností u dospelých. Vedci spôsobili nútený nedostatok adenozínu u hlodavcov v ich talamu (sluchové centrum).

Thalamus nebol vybraný náhodou. Je to "zberateľ" všetkých pocitov v tele a tiež ich prekladá do prekrývajúcich sa oblastí mozgu, teda do kôry. Sluchové jadrá a oblasti kôry zodpovedné za zvukové vnímanie sú prepojené prostredníctvom glutamátu. Je to špecializovaný neurotransmiter vytvorený prírodou na uľahčenie prechodu nervových impulzov. Koncentrácia glutamátu klesá pod vplyvom adenozínu.

Na základe vedeckých poznatkov výskumníci pokročili vo svojej teórii. Pri inhibícii syntézy adenozínu nedôjde k zníženiu koncentrácie glutamátu. V dôsledku toho bude nervový impulz od talamu k mozgovej kôre oveľa lepší. Dospelý zostane trénovaný rovnako ako dieťa.

Američania inhibovali produkciu adenozínu, hlavne pomocou zlúčeniny "FR194921" - blokátora A1-adenozínového receptora. V experimente myš počúvala hudobné tóny. Ukázalo sa, že dospelé laboratórne myši reagovali živo na zvukové informácie rovnakým spôsobom ako ich potomstvo. Okrem toho boli schopní rozlišovať medzi podobnými tónmi, ktoré nie sú typické pre zrelých hlodavcov. Podobný účinok trval niekoľko týždňov.

Stanislav Zakharchenko, zamestnanec oddelenia výskumu detí sv. Júda, komentoval vykonanú prácu: "Po rozpadu syntézy adenozínu v talamických sluchových jadrách sme dokázali posunúť časový rámec pre efektívne vzdelávanie dospelých laboratórnych myší.

Vo vede sa to stalo prvýkrát. Plody našej práce ponúkajú sľubné nádeje na vykonávanie takejto práce medzi dospelej populácie. Potom sa proces vzdelávania a zdokonaľovania už nadobudnutých zručností uľahčí. Ďalšou etapou je vývoj inhibítorov adenozínových inhibítorov. "

Výskumníci nám dali dôvody na reflexiu a fantáziu. Koniec koncov, môže sa stať, že zajtra príde samotná "budúcnosť" a budeme sa môcť naučiť niekoľko cudzích jazykov v jeden deň alebo sa naučiť hrať na gitaru. Len vezmite si niekoľko piluliek a strávte nejaký osobný čas.

Všetky veľké klinicky spoľahlivé testy na ľudskej forme sú tesne pred nami. Musíme nájsť spoločnosti ochotné financovať túto iniciatívu. A bohužiaľ z takéhoto inovatívneho vývoja len 10% objemu dosiahne plnú realizáciu medzi obyvateľstvom. Zostáva čakať na nové výsledky.

Pridať komentár Zrušiť odpoveď

Váš e-mail nebude zverejnený. Povinné polia sú označené *

Kliknutím na tlačidlo "Odoslať komentár" súhlasíte s podmienkami Zmluvy o užívaní a zásadami na spracovanie osobných údajov .